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《细讲弟子规》第15集力行分享

陈红学长

  
尊敬的各位老师、学长:大家好!
通过这集的学习,我很有收获,更恰当的说是很受教育。因为我就是蔡老师讲的那个常常犯了兵家大忌、经常数落孩子爸爸的人。孩子现快三岁了,也在接受弟子规的学习,那有时他就会用弟子规的标准去看待周围的一切,比如说爸爸讲话比较随意,孩子的小名叫逗逗,他叫孩子的名字时,他不这么叫,他非叫“阿里斯逗”,我和孩子听起来都不顺耳,但他却觉得好玩。孩子这时就会向我告状说:“妈妈,你听听爸爸怎么讲话呢?”有时还会义正言辞和他爸爸说“奸巧语,秽污词,市井气,切戒之”,那我这时也没有帮先生说话,做到隐恶扬善,进而正确去引导孩子,“弟子规应该是用来约束自己的,而不是用来要求别人的,或者应该告诉他就算爸爸说得不对,那你也要“怡吾色,柔吾声”的来劝谏啊!”反而还批评先生没有做好孩子的榜样。我的批评和数落就真的象蔡老师说的那样,你们是把先生往家庭外面推,那他不坏给你们看才怪呢。现在都已经丝丝感觉到孩子对爸爸有些许的不恭敬了。那我也认知到问题的严重性,不学习就没有智慧,不会处理问题,总是意气用事。好在及时了解到了处理问题的方法,真是感恩蔡老师,感恩所有的学长,是你们的真诚付出给了我们学习的机会。

 
 
感恩学长的分享!
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入,弟子规公益网不作任何润色。

如何从其他学长的分享中受益?
   《礼记·学记》曰“相观而善”,善学者是“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻,见人恶,即内省,有则改,无加警”,这样才能受益。
   

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